📈 Historia wyników: fizyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR XV IM. MJR PIOTRA WYSOCKIEGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 24,6%
🏆 Najlepszy rok 32,4% 2025
📉 Najsłabszy rok 17,9% 2023
👥 Zdających łącznie 64

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,4 pkt proc. względem 2025 r. (32,4% → 20,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 585. na 713. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (24,6%).

713. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 21,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 24,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 35,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 15,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 15 - 17,9% Me: 17% · σ: 12,8% · Mo: 17% - 18 typ: 18 · publ.: 17 18 typ: 18 · publ.: 17 602 typ: 602 · publ.: 551
2024 14 - 28,3% Me: 27,5% · σ: 19,4% · Mo: 8% - 15 typ: 13 · publ.: 13 15 typ: 13 · publ.: 13 564 typ: 523 · publ.: 494
2025 11 - 32,4% Me: 33% · σ: 16,3% · Mo: 12% - 19 typ: 18 · publ.: 18 19 typ: 18 · publ.: 18 585 typ: 550 · publ.: 514
2026 24 - 20,0% Me: 15% · σ: 13,6% · Mo: 10% - 21 typ: 20 · publ.: 18 21 typ: 20 · publ.: 18 713 typ: 651 · publ.: 597

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.