Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR XII IM. BOLESŁAWA CHROBREGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,3 pkt proc. względem 2025 r. (52,4% → 42,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 384. na 400. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (35,2%).
400. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 55,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 35,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 17,9% Me: 15% · σ: 12,9% · Mo: 8% | - | 17 typ: 17 · publ.: 16 | 17 typ: 17 · publ.: 16 | 600 typ: 600 · publ.: 549 |
| 2024 | 20 | - | 28,2% Me: 23,5% · σ: 15,7% · Mo: 20% | - | 16 typ: 14 · publ.: 14 | 16 typ: 14 · publ.: 14 | 565 typ: 524 · publ.: 495 |
| 2025 | 22 | - | 52,4% Me: 48,5% · σ: 27,2% · Mo: 20% | - | 9 typ: 9 · publ.: 9 | 9 typ: 9 · publ.: 9 | 384 typ: 374 · publ.: 347 |
| 2026 | 30 | - | 42,1% Me: 38,5% · σ: 22,5% · Mo: 7% | - | 11 typ: 11 · publ.: 10 | 11 typ: 11 · publ.: 10 | 400 typ: 392 · publ.: 359 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.