📈 Historia wyników: fizyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLOWEJ JADWIGI W PABIANICACH (Pabianice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 42,2%
🏆 Najlepszy rok 58,6% 2025
📉 Najsłabszy rok 28,5% 2023
👥 Zdających łącznie 62

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 14,2 pkt proc. względem 2025 r. (58,6% → 44,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 297. na 359. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,2%).

359. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 60,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 25 - 28,5% Me: 30% · σ: 20,4% · Mo: 5% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 490 typ: 490 · publ.: 445
2024 6 - 37,5% Me: 27% · σ: 21,5% · Mo: 27% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 429 typ: 416 · publ.: 390
2025 12 - 58,6% Me: 61,5% · σ: 23,4% · Mo: 53% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 297 typ: 291 · publ.: 269
2026 19 - 44,4% Me: 42% · σ: 26,1% · Mo: 25% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 359 typ: 354 · publ.: 322

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 14,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 12 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.