📈 Historia wyników: fizyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO W PABIANICACH (Pabianice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 61,7%
🏆 Najlepszy rok 70,8% 2025
📉 Najsłabszy rok 53,6% 2023
👥 Zdających łącznie 87

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,3 pkt proc. względem 2025 r. (70,8% → 61,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 116. na 117. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,7%).

117. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 87,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 17,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 24 - 53,6% Me: 56,5% · σ: 20,3% · Mo: 37% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 137 typ: 137 · publ.: 120
2024 19 - 60,9% Me: 62% · σ: 15,6% · Mo: 62% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 123 typ: 122 · publ.: 111
2025 32 - 70,8% Me: 71,5% · σ: 14,6% · Mo: 73% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 116 typ: 116 · publ.: 102
2026 12 - 61,5% Me: 65% · σ: 10,8% · Mo: 65% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 117 typ: 117 · publ.: 103

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 32 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.