📈 Historia wyników: chemia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: UNIWERSYTECKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 78,8%
🏆 Najlepszy rok 82,1% 2026
📉 Najsłabszy rok 76,7% 2023
👥 Zdających łącznie 156

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,9 pkt proc. względem 2025 r. (79,2% → 82,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 7. na 1. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (78,8%).

1. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 99,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 44,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 36,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 45,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 28 3 76,7% Me: 87% · σ: 23,0% · Mo: 87% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 17 typ: 17 · publ.: 14
2024 38 1 77% Me: 82,5% · σ: 17,9% · Mo: 90% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 6 typ: 6 · publ.: 4
2025 43 4 79,2% Me: 83% · σ: 18,8% · Mo: 100% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 7 typ: 7 · publ.: 7
2026 47 4 82,1% Me: 85% · σ: 14,3% · Mo: 92% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 43 i 47 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.