Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA PAWŁA II W TORUNIU (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,5 pkt proc. względem 2025 r. (54,2% → 46,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 192. na 344. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,7%).
344. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 73,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 36,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 23 | - | 47,9% Me: 52% · σ: 20,8% · Mo: 22% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 354 typ: 354 · publ.: 304 |
| 2024 | 41 | - | 34,0% Me: 32% · σ: 21,7% · Mo: 18% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 525 typ: 517 · publ.: 472 |
| 2025 | 21 | - | 54,2% Me: 53% · σ: 18,6% · Mo: 42% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 192 typ: 191 · publ.: 165 |
| 2026 | 55 | - | 46,7% Me: 47% · σ: 22,2% · Mo: 33% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 344 typ: 342 · publ.: 299 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 55 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.