Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. K.K. BACZYŃSKIEGO (Szczecin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,0 pkt proc. względem 2025 r. (27,2% → 17,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 711. na 1069. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (18,2%).
1069. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 16,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 20,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 21,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 11 | - | 18,9% Me: 7% · σ: 19,7% · Mo: 3% | - | 13 typ: 13 · publ.: 12 | 13 typ: 13 · publ.: 12 | 897 typ: 897 · publ.: 804 |
| 2024 | 14 | - | 9,6% Me: 8% · σ: 5,8% · Mo: 5% | - | 17 typ: 16 · publ.: 15 | 17 typ: 16 · publ.: 15 | 966 typ: 889 · publ.: 817 |
| 2025 | 6 | - | 27,2% Me: 11,5% · σ: 28,7% · Mo: 5% | - | 12 typ: 12 · publ.: 12 | 12 typ: 12 · publ.: 12 | 711 typ: 697 · publ.: 634 |
| 2026 | 8 | - | 17,1% Me: 9% · σ: 18,0% · Mo: - | - | 13 typ: 13 · publ.: 13 | 13 typ: 13 · publ.: 13 | 1069 typ: 1022 · publ.: 913 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 6 i 8 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.