📈 Historia wyników: chemia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W SANDOMIERZU (Sandomierz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 43,4%
🏆 Najlepszy rok 47,8% 2025
📉 Najsłabszy rok 39,7% 2023
👥 Zdających łącznie 36

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,4 pkt proc. względem 2025 r. (47,8% → 43,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 303. na 421. miejsce.

421. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 67,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 5,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 10 - 39,7% Me: 37,5% · σ: 18,1% · Mo: - - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 530 typ: 530 · publ.: 471
2024 6 - 42,8% Me: 40,5% · σ: 11,9% · Mo: 33% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 310 typ: 308 · publ.: 272
2025 5 - 47,8% Me: 40% · σ: 31,7% · Mo: - - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 303 typ: 299 · publ.: 265
2026 15 - 43,4% Me: 43% · σ: 17,9% · Mo: 25% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 421 typ: 419 · publ.: 362

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 5 i 15 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.