📈 Historia wyników: chemia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.HETMANA STANISŁAWA ŻÓŁKIEWSKIEGO W SIEDLCACH (Siedlce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 34,4%
🏆 Najlepszy rok 39,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 27,4% 2024
👥 Zdających łącznie 138

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,2 pkt proc. względem 2025 r. (39,1% → 35,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 496. na 654. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (34,4%).

654. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 48,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 21 - 36,2% Me: 30% · σ: 19,8% · Mo: 20% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 604 typ: 604 · publ.: 540
2024 21 - 27,4% Me: 22% · σ: 15,6% · Mo: 12% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 644 typ: 629 · publ.: 576
2025 36 - 39,1% Me: 35% · σ: 18,4% · Mo: 27% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 496 typ: 490 · publ.: 443
2026 60 - 35,0% Me: 32,5% · σ: 18,0% · Mo: 35% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 654 typ: 645 · publ.: 574

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 60 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.