Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA WYSPIAŃSKIEGO W KWIDZYNIE ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 2 W KWIDZYNIE (Kwidzyn) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 19,8 pkt proc. względem 2025 r. (44,7% → 64,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 385. na 73. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 10,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,9%).
73. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 94,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 26,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 16 | - | 50,2% Me: 48% · σ: 30,2% · Mo: 10% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 305 typ: 305 · publ.: 261 |
| 2024 | 18 | - | 56% Me: 62% · σ: 18,0% · Mo: 62% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 107 typ: 107 · publ.: 88 |
| 2025 | 18 | - | 44,7% Me: 43% · σ: 17,7% · Mo: 43% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 385 typ: 381 · publ.: 340 |
| 2026 | 32 | 1 | 64,6% Me: 69% · σ: 22,4% · Mo: 85% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 73 typ: 73 · publ.: 65 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 19,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 32 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.