📈 Historia wyników: chemia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR I IM.MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W SUCHEJ BESKIDZKIEJ (Sucha Beskidzka) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 46,7%
🏆 Najlepszy rok 55,4% 2026
📉 Najsłabszy rok 38,4% 2023
👥 Zdających łącznie 85

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,0 pkt proc. względem 2025 r. (42,3% → 55,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 429. na 181. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,7%).

181. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 85,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 17,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 17 - 38,4% Me: 28% · σ: 23,6% · Mo: 12% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 559 typ: 559 · publ.: 498
2024 12 - 50,8% Me: 53% · σ: 20,5% · Mo: 53% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 178 typ: 178 · publ.: 156
2025 9 - 42,3% Me: 38% · σ: 26,6% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 429 typ: 425 · publ.: 380
2026 47 - 55,4% Me: 55% · σ: 22,2% · Mo: 82% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 181 typ: 180 · publ.: 155

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 47 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.