Szkoła: XCIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. STANISŁAWA MACZKA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,0 pkt proc. względem 2025 r. (51,2% → 52,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 239. na 238. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,4%).
238. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 81,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 13 | - | 48,3% Me: 58% · σ: 23,7% · Mo: 15% | - | 43 typ: 43 · publ.: 36 | 43 typ: 43 · publ.: 36 | 341 typ: 341 · publ.: 294 |
| 2024 | 16 | - | 34% Me: 33,5% · σ: 15,3% · Mo: 12% | - | 54 typ: 54 · publ.: 48 | 54 typ: 54 · publ.: 48 | 519 typ: 512 · publ.: 467 |
| 2025 | 18 | - | 51,2% Me: 52,5% · σ: 21,6% · Mo: 62% | - | 38 typ: 38 · publ.: 32 | 38 typ: 38 · publ.: 32 | 239 typ: 237 · publ.: 209 |
| 2026 | 18 | - | 52,2% Me: 45% · σ: 16,4% · Mo: 33% | - | 35 typ: 35 · publ.: 29 | 35 typ: 35 · publ.: 29 | 238 typ: 237 · publ.: 203 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 18 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.