Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚW. JANA KANTEGO (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (66,2% → 66,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 58. na 62. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,4%).
62. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 95,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 28,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 39,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 26,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 68,9% Me: 71% · σ: 15,2% · Mo: 90% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 67 typ: 67 · publ.: 54 |
| 2024 | 36 | 1 | 48,2% Me: 47% · σ: 18,8% · Mo: 42% | - | 11 typ: 11 · publ.: 11 | 11 typ: 11 · publ.: 11 | 210 typ: 210 · publ.: 185 |
| 2025 | 40 | - | 66,2% Me: 67,5% · σ: 13,9% · Mo: 82% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 58 typ: 58 · publ.: 48 |
| 2026 | 40 | - | 66,1% Me: 66% · σ: 17,3% · Mo: 57% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 62 typ: 62 · publ.: 54 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 40 i 40 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.