Szkoła: XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. NARCYZY ŻMICHOWSKIEJ (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,6 pkt proc. względem 2025 r. (46,4% → 49%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 336. na 291. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,6%).
291. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 77,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 14 | - | 47,1% Me: 49% · σ: 13,5% · Mo: 55% | - | 44 typ: 44 · publ.: 37 | 44 typ: 44 · publ.: 37 | 374 typ: 374 · publ.: 324 |
| 2024 | 10 | - | 43,7% Me: 48,5% · σ: 19,2% · Mo: 40% | - | 41 typ: 41 · publ.: 36 | 41 typ: 41 · publ.: 36 | 292 typ: 290 · publ.: 256 |
| 2025 | 14 | - | 46,4% Me: 42% · σ: 19,8% · Mo: 33% | - | 43 typ: 43 · publ.: 36 | 43 typ: 43 · publ.: 36 | 336 typ: 332 · publ.: 294 |
| 2026 | 39 | - | 49% Me: 48% · σ: 17,7% · Mo: 30% | - | 39 typ: 39 · publ.: 33 | 39 typ: 39 · publ.: 33 | 291 typ: 290 · publ.: 251 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 39 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.