Szkoła: LXXXVII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. LEOPOLDA OKULICKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 11,1 pkt proc. względem 2025 r. (22,6% → 11,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 785. na 1171. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 11,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (22,5%).
1171. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 8,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 26,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 30,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 6 | - | 33,3% Me: 31% · σ: 18,4% · Mo: - | - | 68 typ: 68 · publ.: 56 | 68 typ: 68 · publ.: 56 | 667 typ: 667 · publ.: 598 |
| 2025 | 8 | - | 22,6% Me: 10% · σ: 26,5% · Mo: - | - | 77 typ: 77 · publ.: 63 | 77 typ: 77 · publ.: 63 | 785 typ: 764 · publ.: 697 |
| 2026 | 23 | - | 11,5% Me: 8% · σ: 9,9% · Mo: 8% | - | 97 typ: 94 · publ.: 74 | 97 typ: 94 · publ.: 74 | 1171 typ: 1099 · publ.: 983 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 11,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 23 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.