📈 Historia wyników: chemia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM.LEGIONÓW POLSKICH W KOZIENICACH (Kozienice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 34,3%
🏆 Najlepszy rok 49,6% 2025
📉 Najsłabszy rok 13,5% 2024
👥 Zdających łącznie 74

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 20,9 pkt proc. względem 2025 r. (49,6% → 28,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 268. na 802. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (34,3%).

802. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 37,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 21 - 45,4% Me: 50% · σ: 27,3% · Mo: 8% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 415 typ: 415 · publ.: 363
2024 14 - 13,5% Me: 10% · σ: 10,2% · Mo: 10% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 906 typ: 855 · publ.: 784
2025 19 - 49,6% Me: 50% · σ: 22,7% · Mo: 52% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 268 typ: 266 · publ.: 236
2026 20 - 28,6% Me: 21% · σ: 21,2% · Mo: 13% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 802 typ: 788 · publ.: 701

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 20,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 20 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.