Szkoła: XLIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,0 pkt proc. względem 2025 r. (28% → 19,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 700. na 1038. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 10,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (29,6%).
1038. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 18,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 23,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 14 | - | 40,4% Me: 49% · σ: 21,0% · Mo: 22% | - | 54 typ: 54 · publ.: 45 | 54 typ: 54 · publ.: 45 | 511 typ: 511 · publ.: 453 |
| 2024 | 26 | - | 30,9% Me: 28% · σ: 13,2% · Mo: 17% | - | 59 typ: 58 · publ.: 51 | 59 typ: 58 · publ.: 51 | 585 typ: 572 · publ.: 521 |
| 2025 | 19 | - | 28% Me: 25% · σ: 15,7% · Mo: 8% | - | 70 typ: 70 · publ.: 58 | 70 typ: 70 · publ.: 58 | 700 typ: 687 · publ.: 625 |
| 2026 | 35 | - | 19,0% Me: 15% · σ: 13,3% · Mo: 7% | - | 90 typ: 88 · publ.: 71 | 90 typ: 88 · publ.: 71 | 1038 typ: 999 · publ.: 893 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 35 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.