Szkoła: XLIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA BANACHA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,6 pkt proc. względem 2025 r. (54,3% → 62,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 190. na 91. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,3%).
91. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 92,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 25,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 20,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 21 | - | 57,6% Me: 55% · σ: 16,1% · Mo: 53% | - | 35 typ: 35 · publ.: 30 | 35 typ: 35 · publ.: 30 | 193 typ: 193 · publ.: 160 |
| 2024 | 14 | - | 46,3% Me: 46% · σ: 19,7% · Mo: 33% | - | 38 typ: 38 · publ.: 33 | 38 typ: 38 · publ.: 33 | 248 typ: 248 · publ.: 218 |
| 2025 | 19 | - | 54,3% Me: 52% · σ: 16,8% · Mo: 32% | - | 34 typ: 34 · publ.: 28 | 34 typ: 34 · publ.: 28 | 190 typ: 189 · publ.: 163 |
| 2026 | 18 | - | 62,9% Me: 68% · σ: 14,8% · Mo: 53% | - | 21 typ: 21 · publ.: 17 | 21 typ: 21 · publ.: 17 | 91 typ: 91 · publ.: 78 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 18 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.