📈 Historia wyników: chemia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA KASPROWICZA Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W INOWROCŁAWIU (Inowrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 49,0%
🏆 Najlepszy rok 52,5% 2025
📉 Najsłabszy rok 46,8% 2024
👥 Zdających łącznie 143

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,4 pkt proc. względem 2025 r. (52,5% → 47,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 215. na 333. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,0%).

333. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 73,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 44 - 49,8% Me: 50% · σ: 23,0% · Mo: 23% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 311 typ: 311 · publ.: 266
2024 26 - 46,8% Me: 48,5% · σ: 22,1% · Mo: 47% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 231 typ: 231 · publ.: 204
2025 22 1 52,5% Me: 49% · σ: 23,2% · Mo: 23% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 215 typ: 213 · publ.: 186
2026 51 - 47,1% Me: 45% · σ: 21,2% · Mo: 32% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 333 typ: 331 · publ.: 290

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 51 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.