Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ZOFII NAŁKOWSKIEJ W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,9 pkt proc. względem 2025 r. (52,4% → 54,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 217. na 199. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,9%).
199. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 84,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 31 | - | 62,3% Me: 71,5% · σ: 24,1% · Mo: 73% | - | 9 typ: 9 · publ.: 6 | 9 typ: 9 · publ.: 6 | 132 typ: 132 · publ.: 104 |
| 2024 | 36 | - | 54,8% Me: 61% · σ: 17,3% · Mo: 65% | - | 8 typ: 8 · publ.: 6 | 8 typ: 8 · publ.: 6 | 121 typ: 121 · publ.: 100 |
| 2025 | 44 | - | 52,4% Me: 52,5% · σ: 20,7% · Mo: 30% | - | 11 typ: 11 · publ.: 8 | 11 typ: 11 · publ.: 8 | 217 typ: 215 · publ.: 188 |
| 2026 | 42 | 1 | 54,2% Me: 53% · σ: 20,5% · Mo: 43% | - | 11 typ: 11 · publ.: 9 | 11 typ: 11 · publ.: 9 | 199 typ: 198 · publ.: 169 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 44 i 42 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.