📈 Historia wyników: chemia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LXX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ALEKSANDRA KAMIŃSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 45,8%
🏆 Najlepszy rok 55,4% 2023
📉 Najsłabszy rok 38,3% 2025
👥 Zdających łącznie 74

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,9 pkt proc. względem 2025 r. (38,3% → 45,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 512. na 384. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,8%).

384. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 69,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 20 - 55,4% Me: 57% · σ: 24,7% · Mo: 57% - 39 typ: 39 · publ.: 33 39 typ: 39 · publ.: 33 221 typ: 221 · publ.: 187
2024 12 - 44,3% Me: 46,5% · σ: 24,9% · Mo: 18% - 40 typ: 40 · publ.: 35 40 typ: 40 · publ.: 35 285 typ: 283 · publ.: 249
2025 19 - 38,3% Me: 30% · σ: 15,8% · Mo: 20% - 61 typ: 61 · publ.: 50 61 typ: 61 · publ.: 50 512 typ: 505 · publ.: 457
2026 23 - 45,2% Me: 45% · σ: 21,2% · Mo: 32% - 46 typ: 46 · publ.: 38 46 typ: 46 · publ.: 38 384 typ: 382 · publ.: 332

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 23 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.