📈 Historia wyników: chemia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII KONOPNICKIEJ W INOWROCŁAWIU (Inowrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 45,2%
🏆 Najlepszy rok 49,6% 2026
📉 Najsłabszy rok 43,0% 2025
👥 Zdających łącznie 116

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,6 pkt proc. względem 2025 r. (43,0% → 49,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 416. na 280. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,2%).

280. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 78,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 11,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 23 - 44,2% Me: 35% · σ: 23,6% · Mo: 18% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 439 typ: 439 · publ.: 386
2024 20 - 44,2% Me: 42,5% · σ: 15,4% · Mo: 42% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 287 typ: 285 · publ.: 251
2025 33 - 43,0% Me: 42% · σ: 15,8% · Mo: 42% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 416 typ: 412 · publ.: 369
2026 40 - 49,6% Me: 52,5% · σ: 19,1% · Mo: 30% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 280 typ: 279 · publ.: 241

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 33 i 40 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.