Szkoła: TECHNIKUM NR 3 IM. GEN. JANA HENRYKA DĄBROWSKIEGO W ŚRODZIE WLKP. (Środa Wielkopolska) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,7 pkt proc. względem 2025 r. (10,3% → 5,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 935. na 1251. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (8,2%).
1251. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 2,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (16,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 36,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 30,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 6 | - | 8,7% Me: 7% · σ: 3,9% · Mo: 5% | - | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 975 typ: 82 · publ.: 77 |
| 2025 | 9 | - | 10,3% Me: 7% · σ: 7,6% · Mo: 5% | - | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 935 typ: 61 · publ.: 56 |
| 2026 | 9 | - | 5,7% Me: 5% · σ: 2,9% · Mo: 5% | - | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 1251 typ: 108 · publ.: 96 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 9 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.