Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 6 - VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 17,2 pkt proc. względem 2025 r. (5,5% → 22,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 968. na 956. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (14,9%).
956. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 25,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 17,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 18 | - | 17,2% Me: 12,5% · σ: 12,7% · Mo: 7% | - | 19 typ: 19 · publ.: 16 | 19 typ: 19 · publ.: 16 | 916 typ: 916 · publ.: 823 |
| 2024 | 13 | - | 14,2% Me: 12% · σ: 6,7% · Mo: 7% | - | 14 typ: 14 · publ.: 13 | 14 typ: 14 · publ.: 13 | 891 typ: 843 · publ.: 773 |
| 2025 | 6 | - | 5,5% Me: 5% · σ: 1,6% · Mo: 5% | - | 17 typ: 15 · publ.: 14 | 17 typ: 15 · publ.: 14 | 968 typ: 891 · publ.: 817 |
| 2026 | 22 | - | 22,7% Me: 17% · σ: 15,6% · Mo: 15% | - | 18 typ: 18 · publ.: 15 | 18 typ: 18 · publ.: 15 | 956 typ: 929 · publ.: 830 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 17,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 6 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.