📈 Historia wyników: chemia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W PRZASNYSZU (Przasnysz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 48,3%
🏆 Najlepszy rok 55,0% 2023
📉 Najsłabszy rok 40% 2024
👥 Zdających łącznie 88

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,0 pkt proc. względem 2025 r. (48,2% → 50,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 296. na 266. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,3%).

266. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 79,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 35,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 27 - 55,0% Me: 50% · σ: 26,7% · Mo: 23% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 230 typ: 230 · publ.: 193
2024 13 - 40% Me: 45% · σ: 16,5% · Mo: 50% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 371 typ: 368 · publ.: 328
2025 19 - 48,2% Me: 52% · σ: 20,6% · Mo: 55% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 296 typ: 293 · publ.: 259
2026 29 - 50,2% Me: 45% · σ: 23,5% · Mo: 45% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 266 typ: 265 · publ.: 229

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.