📈 Historia wyników: chemia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: CLIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA JANA III SOBIESKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 41,0%
🏆 Najlepszy rok 49,2% 2026
📉 Najsłabszy rok 35,3% 2023
👥 Zdających łącznie 79

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,5 pkt proc. względem 2025 r. (42,8% → 49,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 421. na 287. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,0%).

287. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 77,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 11,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 28 - 35,3% Me: 32% · σ: 19,0% · Mo: 22% - 63 typ: 63 · publ.: 53 63 typ: 63 · publ.: 53 633 typ: 633 · publ.: 567
2024 16 - 36,6% Me: 40% · σ: 20,1% · Mo: 52% - 49 typ: 49 · publ.: 43 49 typ: 49 · publ.: 43 455 typ: 450 · publ.: 406
2025 13 - 42,8% Me: 40% · σ: 15,3% · Mo: 37% - 51 typ: 51 · publ.: 41 51 typ: 51 · publ.: 41 421 typ: 417 · publ.: 373
2026 22 - 49,2% Me: 45% · σ: 20,9% · Mo: 32% - 38 typ: 38 · publ.: 32 38 typ: 38 · publ.: 32 287 typ: 286 · publ.: 247

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.