Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. IGNACEGO JANA PADEREWSKIEGO W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,9 pkt proc. względem 2025 r. (29,2% → 22,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 682. na 965. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (26,6%).
965. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 24,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 27,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 13 | - | 32,7% Me: 30% · σ: 19,1% · Mo: - | - | 10 typ: 10 · publ.: 8 | 10 typ: 10 · publ.: 8 | 679 typ: 679 · publ.: 610 |
| 2024 | 6 | - | 22,3% Me: 15% · σ: 20,2% · Mo: 15% | - | 11 typ: 10 · publ.: 8 | 11 typ: 10 · publ.: 8 | 745 typ: 724 · publ.: 664 |
| 2025 | 5 | - | 29,2% Me: 27% · σ: 15,1% · Mo: 13% | - | 11 typ: 11 · publ.: 9 | 11 typ: 11 · publ.: 9 | 682 typ: 670 · publ.: 609 |
| 2026 | 7 | - | 22,3% Me: 20% · σ: 15,2% · Mo: - | - | 12 typ: 11 · publ.: 9 | 12 typ: 11 · publ.: 9 | 965 typ: 938 · publ.: 839 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 5 i 7 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.