📈 Historia wyników: chemia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W KONINIE (Konin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 25,3%
🏆 Najlepszy rok 30,6% 2023
📉 Najsłabszy rok 17,2% 2024
👥 Zdających łącznie 72

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,7 pkt proc. względem 2025 r. (24,3% → 29,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 756. na 796. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (25,3%).

796. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 37,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 29,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 5 - 30,6% Me: 25% · σ: 23,1% · Mo: - - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 718 typ: 718 · publ.: 646
2024 12 - 17,2% Me: 9% · σ: 16,1% · Mo: 8% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 834 typ: 800 · publ.: 733
2025 17 - 24,3% Me: 23% · σ: 15,3% · Mo: 10% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 756 typ: 739 · publ.: 673
2026 38 - 29,0% Me: 18% · σ: 24,0% · Mo: 13% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 796 typ: 782 · publ.: 696

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 38 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.