📈 Historia wyników: chemia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR XV IM. MJR PIOTRA WYSOCKIEGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 18,1%
🏆 Najlepszy rok 19,4% 2023
📉 Najsłabszy rok 17,6% 2024
👥 Zdających łącznie 78

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,2 pkt proc. względem 2025 r. (17,8% → 17,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 862. na 1061. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (18,1%).

1061. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 16,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 20,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 21,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 12 - 19,4% Me: 17% · σ: 13,4% · Mo: 15% - 20 typ: 20 · publ.: 19 20 typ: 20 · publ.: 19 892 typ: 892 · publ.: 800
2024 12 - 17,6% Me: 9% · σ: 21,2% · Mo: 3% - 21 typ: 20 · publ.: 20 21 typ: 20 · publ.: 20 826 typ: 793 · publ.: 726
2025 24 - 17,8% Me: 12% · σ: 17,0% · Mo: 12% - 22 typ: 21 · publ.: 20 22 typ: 21 · publ.: 20 862 typ: 823 · publ.: 754
2026 30 - 17,6% Me: 13% · σ: 14,0% · Mo: 10% - 21 typ: 21 · publ.: 19 21 typ: 21 · publ.: 19 1061 typ: 1018 · publ.: 909

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 24 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.