📈 Historia wyników: chemia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR I IM. DANUTY SIEDZIKÓWNY "INKI" (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 32,9%
🏆 Najlepszy rok 38,5% 2026
📉 Najsłabszy rok 27% 2024
👥 Zdających łącznie 112

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,6 pkt proc. względem 2025 r. (32,9% → 38,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 613. na 555. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (32,9%).

555. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 56,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 23 - 33,1% Me: 30% · σ: 21,6% · Mo: 13% - 16 typ: 16 · publ.: 16 16 typ: 16 · publ.: 16 673 typ: 673 · publ.: 604
2024 27 - 27% Me: 27% · σ: 14,7% · Mo: 10% - 15 typ: 15 · publ.: 15 15 typ: 15 · publ.: 15 653 typ: 638 · publ.: 583
2025 13 - 32,9% Me: 32% · σ: 10,4% · Mo: 32% - 12 typ: 12 · publ.: 12 12 typ: 12 · publ.: 12 613 typ: 602 · publ.: 547
2026 49 - 38,5% Me: 37% · σ: 19,6% · Mo: 33% - 13 typ: 13 · publ.: 13 13 typ: 13 · publ.: 13 555 typ: 550 · publ.: 483

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.