📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH IM. JANA PAWŁA II W RADZYNIU PODLASKIM (Radzyń Podlaski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 22,6%
🏆 Najlepszy rok 29,5% 2025
📉 Najsłabszy rok 17% 2026
👥 Zdających łącznie 44

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,5 pkt proc. względem 2025 r. (29,5% → 17%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1270. na 2056. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (22,6%).

2056. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 14,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 21,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 27,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 5 - 25,8% Me: 28% · σ: 3,7% · Mo: 28% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1257 typ: 1257 · publ.: 1106
2024 10 - 18,2% Me: 17% · σ: 7,0% · Mo: 17% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1696 typ: 1359 · publ.: 1181
2025 8 - 29,5% Me: 35% · σ: 15,5% · Mo: 35% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1270 typ: 1168 · publ.: 1017
2026 21 - 17% Me: 15% · σ: 8,4% · Mo: 8% - 3 typ: 2 · publ.: 2 3 typ: 2 · publ.: 2 2056 typ: 1668 · publ.: 1350

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.