Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. K.K. BACZYŃSKIEGO (Szczecin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,0 pkt proc. względem 2025 r. (29,9% → 24,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1251. na 1534. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (27,6%).
1534. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 36,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 35,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 33 | - | 30,5% Me: 28% · σ: 12,1% · Mo: 37% | - | 17 typ: 17 · publ.: 16 | 17 typ: 17 · publ.: 16 | 1119 typ: 1119 · publ.: 980 |
| 2024 | 22 | - | 25,0% Me: 25% · σ: 10,3% · Mo: 25% | - | 21 typ: 19 · publ.: 17 | 21 typ: 19 · publ.: 17 | 1250 typ: 1135 · publ.: 998 |
| 2025 | 27 | - | 29,9% Me: 27% · σ: 14,2% · Mo: 18% | - | 17 typ: 17 · publ.: 16 | 17 typ: 17 · publ.: 16 | 1251 typ: 1154 · publ.: 1005 |
| 2026 | 65 | - | 24,9% Me: 20% · σ: 13,3% · Mo: 15% | - | 21 typ: 18 · publ.: 16 | 21 typ: 18 · publ.: 16 | 1534 typ: 1380 · publ.: 1150 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 27 i 65 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.