Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WINCENTEGO STYCZYŃSKIEGO W GLIWICACH (Gliwice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (29,5% → 28%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1268. na 1345. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (27,4%).
1345. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 43,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 21 | - | 30,6% Me: 28% · σ: 15,1% · Mo: 28% | - | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 1114 typ: 1114 · publ.: 976 |
| 2024 | 15 | - | 21,5% Me: 20% · σ: 9,4% · Mo: 12% | - | 9 typ: 8 · publ.: 7 | 9 typ: 8 · publ.: 7 | 1458 typ: 1245 · publ.: 1093 |
| 2025 | 23 | - | 29,5% Me: 27% · σ: 11,2% · Mo: 18% | - | 10 typ: 8 · publ.: 7 | 10 typ: 8 · publ.: 7 | 1268 typ: 1166 · publ.: 1015 |
| 2026 | 24 | - | 28% Me: 22% · σ: 20,4% · Mo: 12% | - | 12 typ: 11 · publ.: 9 | 12 typ: 11 · publ.: 9 | 1345 typ: 1254 · publ.: 1050 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.