Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLOWEJ JADWIGI W TORUNIU (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,5 pkt proc. względem 2025 r. (29% → 25,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1285. na 1495. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (24,3%).
1495. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 37,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 39,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 17 | - | 21,6% Me: 22% · σ: 7,9% · Mo: 22% | - | 12 typ: 12 · publ.: 11 | 12 typ: 12 · publ.: 11 | 1374 typ: 1374 · publ.: 1206 |
| 2024 | 13 | - | 21% Me: 20% · σ: 5,7% · Mo: 17% | - | 14 typ: 12 · publ.: 11 | 14 typ: 12 · publ.: 11 | 1501 typ: 1267 · publ.: 1112 |
| 2025 | 15 | - | 29% Me: 30% · σ: 11,6% · Mo: 30% | - | 13 typ: 12 · publ.: 11 | 13 typ: 12 · publ.: 11 | 1285 typ: 1176 · publ.: 1025 |
| 2026 | 42 | - | 25,5% Me: 22% · σ: 12,3% · Mo: 18% | - | 13 typ: 11 · publ.: 10 | 13 typ: 11 · publ.: 10 | 1495 typ: 1356 · publ.: 1133 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 42 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.