Szkoła: XII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WITOLDA GOMBROWICZA W RADOMIU (Radom) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (23,6% → 22,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1479. na 1700. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (22,8%).
1700. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 29,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 15,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 12 | - | 24,3% Me: 18% · σ: 11,7% · Mo: 17% | - | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 1293 typ: 1293 · publ.: 1137 |
| 2024 | 7 | - | 21,1% Me: 17% · σ: 8,5% · Mo: 17% | - | 13 typ: 10 · publ.: 8 | 13 typ: 10 · publ.: 8 | 1492 typ: 1263 · publ.: 1108 |
| 2025 | 10 | - | 23,6% Me: 24% · σ: 9,0% · Mo: 25% | - | 12 typ: 11 · publ.: 8 | 12 typ: 11 · publ.: 8 | 1479 typ: 1275 · publ.: 1101 |
| 2026 | 12 | - | 22,1% Me: 20% · σ: 8,1% · Mo: 13% | - | 16 typ: 13 · publ.: 9 | 16 typ: 13 · publ.: 9 | 1700 typ: 1481 · publ.: 1226 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 10 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.