Szkoła: XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10 pkt proc. względem 2025 r. (20% → 30%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1622. na 1253. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (23,6%).
1253. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 47,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 36 | - | 23,1% Me: 21% · σ: 9,7% · Mo: 18% | - | 23 typ: 23 · publ.: 19 | 23 typ: 23 · publ.: 19 | 1328 typ: 1328 · publ.: 1167 |
| 2024 | 29 | - | 21,4% Me: 20% · σ: 7,9% · Mo: 17% | - | 25 typ: 21 · publ.: 17 | 25 typ: 21 · publ.: 17 | 1465 typ: 1252 · publ.: 1099 |
| 2025 | 30 | - | 20% Me: 18,5% · σ: 10,4% · Mo: 15% | - | 26 typ: 23 · publ.: 18 | 26 typ: 23 · publ.: 18 | 1622 typ: 1349 · publ.: 1152 |
| 2026 | 33 | - | 30% Me: 27% · σ: 16,0% · Mo: 42% | - | 25 typ: 24 · publ.: 17 | 25 typ: 24 · publ.: 17 | 1253 typ: 1183 · publ.: 986 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 30 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.