📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WOJCIECHA BEDNARSKIEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 37,1%
🏆 Najlepszy rok 44,7% 2025
📉 Najsłabszy rok 32% 2024
👥 Zdających łącznie 81

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,0 pkt proc. względem 2025 r. (44,7% → 34,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 753. na 1046. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (37,1%).

1046. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 56,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 19 - 37,2% Me: 33% · σ: 13,2% · Mo: 33% - 37 typ: 37 · publ.: 29 37 typ: 37 · publ.: 29 915 typ: 915 · publ.: 799
2024 18 - 32% Me: 30% · σ: 14,2% · Mo: 12% - 36 typ: 35 · publ.: 27 36 typ: 35 · publ.: 27 935 typ: 904 · publ.: 796
2025 21 - 44,7% Me: 48% · σ: 16,8% · Mo: 25% - 29 typ: 29 · publ.: 23 29 typ: 29 · publ.: 23 753 typ: 748 · publ.: 642
2026 23 - 34,7% Me: 32% · σ: 13,2% · Mo: 23% - 44 typ: 41 · publ.: 32 44 typ: 41 · publ.: 32 1046 typ: 1007 · publ.: 848

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 23 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.