Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. DR. WŁADYSŁAWA PNIEWSKIEGO W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,8 pkt proc. względem 2025 r. (65,1% → 67,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 185. na 89. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,7%).
89. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 96,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 28,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 29,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 29 | - | 73,6% Me: 83% · σ: 21,3% · Mo: 78% | - | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 55 typ: 55 · publ.: 42 |
| 2024 | 26 | - | 65,0% Me: 73% · σ: 23,9% · Mo: 87% | - | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 93 typ: 93 · publ.: 77 |
| 2025 | 54 | - | 65,1% Me: 67% · σ: 15,4% · Mo: 65% | - | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 185 typ: 185 · publ.: 154 |
| 2026 | 63 | - | 67,0% Me: 68% · σ: 17,2% · Mo: 88% | - | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 89 typ: 88 · publ.: 72 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 63 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.