📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W EŁKU W ZESPOLE SZKÓŁ SPORTOWYCH W EŁKU (Ełk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 17,7%
🏆 Najlepszy rok 22,3% 2024
📉 Najsłabszy rok 14,8% 2026
👥 Zdających łącznie 37

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,4 pkt proc. względem 2025 r. (16,2% → 14,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1752. na 2209. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (17,7%).

2209. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 7,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 23,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 26,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 10 - 22,3% Me: 22% · σ: 6,0% · Mo: 20% - 4 typ: 4 · publ.: 3 4 typ: 4 · publ.: 3 1413 typ: 1226 · publ.: 1076
2025 6 - 16,2% Me: 15% · σ: 5,9% · Mo: - - 4 typ: 3 · publ.: 3 4 typ: 3 · publ.: 3 1752 typ: 1411 · publ.: 1191
2026 21 - 14,8% Me: 13% · σ: 7,2% · Mo: 8% - 5 typ: 4 · publ.: 3 5 typ: 4 · publ.: 3 2209 typ: 1739 · publ.: 1396

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 6 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.