📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JULIUSZA SŁOWACKIEGO W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM (Piotrków Trybunalski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 55,5%
🏆 Najlepszy rok 65,4% 2025
📉 Najsłabszy rok 49,4% 2024
👥 Zdających łącznie 128

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 11,9 pkt proc. względem 2025 r. (65,4% → 53,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 180. na 360. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,5%).

360. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 85,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 15,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 30 - 53,8% Me: 52,5% · σ: 22,0% · Mo: 23% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 376 typ: 376 · publ.: 322
2024 25 - 49,4% Me: 45% · σ: 18,9% · Mo: 25% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 381 typ: 380 · publ.: 324
2025 27 - 65,4% Me: 70% · σ: 19,8% · Mo: 35% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 180 typ: 180 · publ.: 150
2026 46 - 53,5% Me: 51% · σ: 16,5% · Mo: 48% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 360 typ: 354 · publ.: 293

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 11,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 27 i 46 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.