📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W LUBACZOWIE (Lubaczów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 40,7%
🏆 Najlepszy rok 47,0% 2025
📉 Najsłabszy rok 38,1% 2023
👥 Zdających łącznie 208

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,5 pkt proc. względem 2025 r. (47,0% → 39,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 676. na 844. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (40,7%).

844. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 64,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 59 - 38,1% Me: 32% · σ: 17,9% · Mo: 25% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 884 typ: 884 · publ.: 771
2024 47 - 38,3% Me: 33% · σ: 20,1% · Mo: 18% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 729 typ: 719 · publ.: 628
2025 34 - 47,0% Me: 45% · σ: 21,3% · Mo: 28% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 676 typ: 673 · publ.: 579
2026 68 - 39,6% Me: 37% · σ: 19,0% · Mo: 25% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 844 typ: 822 · publ.: 699

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 34 i 68 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.