📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA KRZYWOUSTEGO W NAKLE NAD NOTECIĄ (Nakło nad Notecią) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 41,3%
🏆 Najlepszy rok 49,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 34,7% 2024
👥 Zdających łącznie 157

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,1 pkt proc. względem 2025 r. (49,1% → 39,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 626. na 865. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,3%).

865. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 63,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 27,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 36 - 42,3% Me: 34% · σ: 19,5% · Mo: 30% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 738 typ: 738 · publ.: 644
2024 29 - 34,7% Me: 27% · σ: 19,4% · Mo: 20% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 834 typ: 817 · publ.: 716
2025 30 - 49,1% Me: 51% · σ: 21,2% · Mo: 73% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 626 typ: 623 · publ.: 539
2026 62 - 39,0% Me: 38% · σ: 17,8% · Mo: 17% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 865 typ: 841 · publ.: 718

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 30 i 62 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.