📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W STRZELCACH OPOLSKICH (Strzelce Opolskie) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 49,1%
🏆 Najlepszy rok 54,7% 2025
📉 Najsłabszy rok 42,9% 2026
👥 Zdających łącznie 141

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 11,7 pkt proc. względem 2025 r. (54,7% → 42,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 451. na 727. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,1%).

727. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 69,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 30,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 38 - 53,3% Me: 58% · σ: 21,2% · Mo: 22% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 389 typ: 389 · publ.: 335
2024 24 - 45,6% Me: 47,5% · σ: 19,9% · Mo: 23% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 501 typ: 500 · publ.: 431
2025 32 - 54,7% Me: 55% · σ: 22,4% · Mo: 73% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 451 typ: 451 · publ.: 386
2026 47 - 42,9% Me: 40% · σ: 22,6% · Mo: 38% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 727 typ: 714 · publ.: 603

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 11,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 32 i 47 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.