📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.HETMANA STANISŁAWA ŻÓŁKIEWSKIEGO W SIEDLCACH (Siedlce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 38,8%
🏆 Najlepszy rok 45,9% 2025
📉 Najsłabszy rok 33,4% 2024
👥 Zdających łącznie 212

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,2 pkt proc. względem 2025 r. (45,9% → 37,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 713. na 923. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,8%).

923. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 61,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 28,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 52 - 38,0% Me: 33% · σ: 15,4% · Mo: 32% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 885 typ: 885 · publ.: 772
2024 34 - 33,4% Me: 32,5% · σ: 12,8% · Mo: 20% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 878 typ: 857 · publ.: 751
2025 54 - 45,9% Me: 47,5% · σ: 15,8% · Mo: 48% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 713 typ: 710 · publ.: 610
2026 72 - 37,7% Me: 35% · σ: 17,6% · Mo: 43% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 923 typ: 896 · publ.: 760

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 72 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.