Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. ZIEMI GOSTYŃSKIEJ W GOSTYNIU (Gostyń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,8 pkt proc. względem 2024 r. (37,9% → 42,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 741. na 733. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,9%).
733. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 69,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 30,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 15 | - | 57,2% Me: 58% · σ: 19,6% · Mo: 63% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 292 typ: 292 · publ.: 247 |
| 2024 | 22 | - | 37,9% Me: 31% · σ: 20,1% · Mo: 17% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 741 typ: 731 · publ.: 637 |
| 2026 | 24 | - | 42,7% Me: 42% · σ: 19,2% · Mo: 33% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 733 typ: 720 · publ.: 608 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2024 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.