📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ IM. CZESŁAWA MIŁOSZA W GRYFICACH (Gryfice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 23,9%
🏆 Najlepszy rok 26,2% 2026
📉 Najsłabszy rok 22,3% 2025
👥 Zdających łącznie 115

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,8 pkt proc. względem 2025 r. (22,3% → 26,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1530. na 1453. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (23,9%).

1453. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 39,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 32 - 23,3% Me: 21% · σ: 9,1% · Mo: 17% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1320 typ: 1320 · publ.: 1159
2024 24 - 24,0% Me: 17,5% · σ: 19,1% · Mo: 13% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1302 typ: 1165 · publ.: 1024
2025 22 - 22,3% Me: 20% · σ: 12,1% · Mo: 13% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1530 typ: 1298 · publ.: 1118
2026 37 - 26,2% Me: 22% · σ: 17,4% · Mo: 12% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1453 typ: 1330 · publ.: 1111

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 37 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.