📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA W KOLNIE (Kolno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 36,6%
🏆 Najlepszy rok 41,5% 2023
📉 Najsłabszy rok 32,2% 2024
👥 Zdających łącznie 91

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,2 pkt proc. względem 2025 r. (34,2% → 38,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1096. na 889. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (36,6%).

889. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 62,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 17 - 41,5% Me: 33% · σ: 18,8% · Mo: 25% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 762 typ: 762 · publ.: 666
2024 23 - 32,2% Me: 28% · σ: 15,2% · Mo: 13% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 930 typ: 899 · publ.: 791
2025 14 - 34,2% Me: 32,5% · σ: 9,9% · Mo: 27% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1096 typ: 1042 · publ.: 900
2026 37 - 38,4% Me: 32% · σ: 19,4% · Mo: 22% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 889 typ: 865 · publ.: 739

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 37 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.