📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ORGANIZACJI NARODÓW ZJEDNOCZONYCH W BIŁGORAJU (Biłgoraj) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 51,3%
🏆 Najlepszy rok 55,9% 2025
📉 Najsłabszy rok 47,1% 2026
👥 Zdających łącznie 302

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,8 pkt proc. względem 2025 r. (55,9% → 47,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 423. na 579. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,3%).

579. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 75,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 25,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 21,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 64 - 53,0% Me: 53% · σ: 22,3% · Mo: 28% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 397 typ: 397 · publ.: 343
2024 54 - 49,1% Me: 48,5% · σ: 18,9% · Mo: 47% - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 389 typ: 388 · publ.: 330
2025 67 - 55,9% Me: 57% · σ: 18,7% · Mo: 50% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 423 typ: 423 · publ.: 360
2026 117 - 47,1% Me: 48% · σ: 21,7% · Mo: 55% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 579 typ: 567 · publ.: 469

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 67 i 117 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.