Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA ZAMOYSKIEGO W ZAMOŚCIU (Zamość) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,8 pkt proc. względem 2025 r. (57,5% → 55,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 359. na 296. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,8%).
296. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 87,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 32,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 22,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 55 | - | 56,6% Me: 60% · σ: 20,3% · Mo: 60% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 308 typ: 308 · publ.: 261 |
| 2024 | 69 | - | 45,3% Me: 40% · σ: 19,8% · Mo: 35% | - | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 512 typ: 511 · publ.: 442 |
| 2025 | 44 | - | 57,5% Me: 58% · σ: 15,9% · Mo: 65% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 359 typ: 359 · publ.: 305 |
| 2026 | 58 | - | 55,7% Me: 55% · σ: 16,0% · Mo: 48% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 296 typ: 290 · publ.: 239 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 44 i 58 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.