Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ MISTRZOSTWA SPORTOWEGO - IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO IM. MIŁOŚNIKÓW ZIEMI ŚLĄSKIEJ (Chorzów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (26,4% → 28,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1375. na 1322. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (24,6%).
1322. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 44,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 11 | - | 22,3% Me: 22% · σ: 5,1% · Mo: 22% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 1359 typ: 1359 · publ.: 1192 |
| 2024 | 13 | - | 21% Me: 22% · σ: 5,1% · Mo: 22% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 1501 typ: 1267 · publ.: 1112 |
| 2025 | 9 | - | 26,4% Me: 27% · σ: 11,5% · Mo: 37% | - | 7 typ: 6 · publ.: 6 | 7 typ: 6 · publ.: 6 | 1375 typ: 1220 · publ.: 1059 |
| 2026 | 8 | - | 28,6% Me: 23,5% · σ: 12,3% · Mo: 22% | - | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 1322 typ: 1233 · publ.: 1030 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 8 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.